Inici / Docència i formació

Docència
i formació

Programa de formació permanent per a docents

Entenem el professorat com a peça clau en el sistema educatiu.

Basant-nos en teories pedagògiques sòlides i validades empíricament, l’equip directiu de Trivium ofereix un complet programa per a complementar i actualitzar la formació inicial dels cossos docents.

Volem garantir la implementació de noves pràctiques educatives que responguin a les necessitats presents dels infants i adolescents.

Etapes educatives

Objectius
del programa

1.

Adaptar la pràctica educativa a perfils concrets de l’alumnat.

2.

Transmetre i traduir a la pràctica el coneixement amb mètodes efectius basats en evidència.

3.

Generar un impacte positiu en els resultats acadèmics i en el desenvolupament de l’alumnat.

4.

Complementar i actualitzar la formació inicial dels cossos docents enfortint les competències del profes-sorat.

5.

Adaptar la pràctica educativa a les noves necessitats socials.

Proporcionem orientació pedagògica i seguiment continu per consolidar les pràctiques docents.

Creem entorns on els docents puguin reflexionar sobre les seves metodologies d’ensenyament.

Oferim suport personalitzat amb feedback immediat o diferit per part dels nostres experts.

Fomentem l’aprenentatge pràctic a través de seminaris i tallers.

Mesurem l’efectivitat de les estratègies docents implementades.

Formació a pediatria i infermeria

Formació per a pediatres, infermeres i altres professionals de la salut en la identificació i gestió de trastorns del neurodesenvolupament, dificultats d’aprenentatge, addiccions a les noves tecnologies i trastorns psicològics des de les primeres etapes de la vida.

Aquesta formació té com a objectiu proporcionar als professionals de la salut les eines necessàries per detectar i abordar aquests trastorns de manera efectiva.

Objectius
del programa

Identificació precoç:
Capacitar els professionals per reconèixer els primers signes d’alerta en trastorns del neurodesenvolupament, dificultats d’aprenentatge, addiccions tecnològiques i trastorns psicològics.

Estratègies d’intervenció i derivació:
Oferir estratègies pràctiques per intervenir des de la consulta pediàtrica i derivar als especialistes corresponents per garantir un tractament adequat i personalitzat.

Seguiment i coordinació multidisciplinària:
Conèixer com fer un seguiment continuat de l’evolució dels infants i coordinar-se amb altres professionals (psicòlegs, logopedes, terapeutes ocupacionals) per assegurar un enfocament integral en l’atenció i tractament.