X

Psicòloga i logopeda. Màster en Neuropsicologia per la Universitat de Maastricht

L’àrea d’expertesa de la Claudia se centra en les dificultats i els trastorns de l’aprenentatge i del llenguatge, tant d’origen evolutiu com adquirit. A Trivium coordina i implementa intervencions telemàtiques adreçades a abordar dificultats d’aprenentatge i de llenguatge, i dissenya plans personalitzats amb metodologies innovadores basades en l’evidència científica, per oferir respostes eficaces i ajustades a cada perfil. Aquesta tasca cobreix tot el cicle de la intervenció a distància: avaluació, disseny del programa, execució i seguiment, amb domini de les eines i els formats propis de l’entorn digital.

Actualment exerceix a l’Amity International School of Amsterdam, als Països Baixos, com a professora de Psychology del programa Diploma (DP) i com a professora de Learning Support.

La seva trajectòria professional inclou una àmplia experiència en el treball amb infants i adolescents amb dificultats cognitives i conductuals, així com en contextos educatius diversos i multiculturals, tant a Barcelona com als Estats Units. Aquesta experiència li ha permès desenvolupar una mirada flexible i global, sensible a les diferents necessitats individuals i educatives. A més, compta amb una àmplia experiència en l’àmbit de l’esport adaptat, en què ha participat com a voluntària.

Combina una sòlida formació científica i tècnica amb competències pedagògiques i una gran capacitat d’adaptació als entorns digitals. Destaca per la seva capacitat de treball en equip, així com per un perfil proactiu, dinàmic i compromès. El seu entusiasme, optimisme i capacitat per motivar els altres contribueixen a generar entorns de treball positius i orientats al creixement.