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Durante el curso hemos ido entrevistando a nuestros profesionales, para poner a disposición de todo aquel que esté interesado la información acerca de la formación académica y el valor humano del equipo que comparte el proyecto interdisciplinario de Trivium.
Os dejamos en este post las entrevistas que hasta ahora hemos realizado y iremos añadiendo las próximas.
Marta Reinoso
Doctora en Psicología por la Universidad de Barcelona, con mención Europea, y Posgraduada en Acogimiento, Adopción y Postadopción por la URL y la UB. En la actualidad está ampliando su formación con un Postgrado en Gestión y Dinamización de la Innovación vinculado a la Cátedra de Emprendimiento de la UB.
Margarita Pisa
Soy licenciada en Farmacia. Por uno de esos azares de la vida, al terminar la carrera empecé a dar clases en una Escuela, me quedé un grupo de cursos, y desde ese momento mi actividad profesional siempre ha estado relacionada con el mundo de la enseñanza. He sido profesora de materias de Ciencias: Biología, Química, Matemáticas, Ciencias Naturales … Hace 12 años empecé en Trivium.
Carmen Soto
Me licencié en Psicología en el año 1982, y desde el principio, tuve claro que mi ámbito de intervención sería la infancia. Una vez licenciada trabajé en una escuela de educación especial. Me formé en la Universidad Autónoma en Pedagogía Terapéutica, que en aquella época era el que más se valoraba para poder trabajar en el ámbito de la educación especial. Más adelante me incorporo también como maestra en la red pública y más tarde en el año 1989 entro a formar parte de los Equipos de Asesoramiento Psicopedagógico del Departamento de Enseñanza. Al poco tiempo de trabajar en este sector me di cuenta que necesitaba tener una mirada mucho más amplia, que el propio alumno. Así estudié Terapia Familiar Sistémica en el Hospital de Sant Pau de Barcelona durante 4 años.
Mateo González
Soy Diplomado en Trabajo Social y en Logopedia. Trabajé muchos años en el mundo sanitario, y posteriormente, voy compaginar el trabajo a Trivium con otras relacionadas con el mundo del juego infantil. Desde enero de 2014, trabajo a tiempo completo a Trivium.
Olga Aragonés
Estudié psicología en la Universidad de Barcelona. El último curso de carrera conocí a un psiquiatra que me facilitó hacer prácticas en diferentes ámbitos: en un centro de rehabilitación de esquizofrenia, en un hospital en la Unidad del dolor, el Frenopático, a una consulta privada de psiquiatría y psicología. .. Al terminar la carrera trabajé en el AREP, en un proyecto holístico para jóvenes con esquizofrenia. Actuábamos en todos los aspectos de la vida de estos jóvenes: laboral, social, personal, familiar … Después trabajé en una consulta externa de psiquiatría, como psicólogo durante Este mes entrevistamos a Olga Aragonés más de quince años dentro de un equipo con una vertiente muy biólogo. Simultáneamente hice algunos másters y post-grados de aplicación a la psicología clínica de jóvenes y adultos. El trabajo en el instituto NEPP me permitió aplicar muchos de los conocimientos que iba adquiriendo tanto en terapias individuales como en grupos. También a hacer diagnóstico de tipo clínico. Trabajé un par de años en Enseñanza Infantil haciendo psicomotricidad y estudios evolutivos de los niños de primera infancia. Los últimos seis años hice un giro y empecé a formarme en psicopedagogía para trabajar con niños con dificultades de aprendizaje y al mismo tiempo empecé a colaborar con Trivium. Últimamente he hecho un máster en psicopedagogía en la Universidad de Girona sobre la Teoría PASS de la inteligencia.
Anna Bayo
Estudié Pedagogía en la Universidad de Barcelona. Siempre he dedicado mi vida profesional al trabajo con niños y adolescentes; estoy formada en educación en el tiempo libre y también he trabajado en el ámbito de la educación social. Hace ocho años me incorporé al equipo de Trivium, donde empecé a trabajar haciendo prácticas junto a grandes profesionales que me enseñaron mucho de su experiencia. Desde entonces decidí que quería dedicarme a la psicopedagogía y empecé a especializarme en los trastornos del aprendizaje y del desarrollo. En los últimos años he hecho numerosos cursos, seminarios y talleres que han aportado rigor y conocimiento en mi práctica; aún ahora sigo en formación, ya que siempre hay avances, nuevos estudios y nuevas propuestas de trabajo. En nuestra profesión la formación continuada es muy importante y siempre debemos estar en constante análisis, revisión y progreso.
Marta Rosell
Me licencié como psicóloga en 2005 en la Universitat Ramon Llull. Después decidí seguir formándome y me especialicé en atención precoz haciendo un máster en la misma Universidad. Durante el máster tuve la oportunidad de trabajar como psicóloga en una escuela mientras hacía reeducaciones a domicilio. Posteriormente, en 2008 empecé a trabajar en Trivium. Desde entonces he continuado mi formación haciendo un posgrado sobre acogimiento, adopción y postadopción y asistiendo a diferentes congresos, cursos, jornadas, etc.
Carme Sánchez
Empecé mi carrera profesional trabajando de maestra de educación infantil y al mismo tiempo estudiaba logopedia en la Escola de Patologia del Llenguatge del Hospital de Sant Pau.
Al acabar los estudios decidí que quería ejercer de logopeda. Durante un par de años estuve haciendo los dos trabajos hasta que decidí dejar la escuela y hacer sólo de logopeda.
Al cabo de unos años entré a formar parte del cuerpo de logopedas del Departament d’Ensenyament (CREDA) y en este momento compagino este trabajo con mi tarea en Trivium Maresme. En Trivium atiendo a los niños y las niñas que presentan problemas de lenguaje y habla en edades tempranas y también a alumnos con dificultades de lenguaje escrito hasta Ciclo de Primaria, y colaboro en el proceso diagnóstico de estos alumnos. Hago también reeducación vocal con personas de todas las edades.
Por otra parte, llevo a cabo tareas de coordinación enfocadas principalmente al conocimiento, la dinamización y la difusión de Trivium por la zona de El Maresme.
Cales López
He estudiado gestión de recursos naturales y paisajísticos, ingeniería forestal y psicología. He participado en proyectos de gestión forestal, de protección de fauna y de prevención de incendios. También he trabajado en el Jardín Botánico de Barcelona y en el equipo educativo del programa de actividades del
Museo de Ciencias Naturales.
Además, he ido combinando este trabajo con Trivium, donde formo parte del equipo desde hace casi 10 años y donde ahora colaboro a pleno rendimiento.
Raquel Rubio
Estudié logopedia en la Universitat Autònoma de Barcelona. Desde siempre me ha interesado todo lo relacionado con el lenguaje y la enseñanza. En 2010 empecé a trabajar en Trivium, donde he podido adquirir experiencia y enriquecerme gracias a la profesionalidad de mis compañeros. Buscando una
mejor comprensión de las dificultades de cada niño, estudié un posgrado especializado en TDAH, trastornos de aprendizaje y de conducta en la Fundación Adana.
También me atrae mucho el ámbito sanitario y el lenguaje a nivel neurológico, por eso hice un máster en Neurologopedia en el Hospital de Sant Pau.
Complementando la tarea que llevo a cabo en Trivium, por las mañanas trabajo en un colegio, donde tengo la oportunidad de ver un gran abanico de casos diferentes y hacer las rehabilitaciones logopédicas. También hago tratamientos a adultos con enfermedades neurológicas.
Mercè Jordán
Estudié Magisterio en la UB y trabajé mucho tiempo en la escuela concertada, en la Escuela Nazaret y en la Salle Condal. Después me especialicé en dificultades del aprendizaje y desde hace seis años trabajo en Trivium.
Mercè Jordán
Estudié Magisterio en la UB y trabajé mucho tiempo en la escuela concertada, en la Escuela Nazaret y en la Salle Condal. Después me especialicé en dificultades del aprendizaje y desde hace seis años trabajo en Trivium.
Maria López
Estudié Química en la UAB y también Arquitectura Efímera, aparte de otros cursos de formación de diferentes campos. He trabajado en lugares muy diferentes además de la educación, como la gestión
cultural o en una escuela de música. Actualmente doy clases en bachillerato en la Escuela Garbí-Pere Vergés, además de trabajar en Trivium, claro.
Anna Camps
Me licencié en Psicología por la Universitat de Barcelona en 2010. Posteriormente cursé un máster en logopedia infantil por la Universitat Autònoma de Barcelona mientras de forma
paralela me vinculé a varios centros haciendo prácticas voluntarias. Finalmente, en 2012 empecé a trabajar en Trivium y a la vez a hacer colaboraciones con COADI, donde actualmente también trabajo.
Eugenia Russi
Doctora en Medicina y Cirugía. Especialista en Pediatría.
Posgrado de Neurología Infantil. Hospital Sant Joan de Déu. Universitat de Barcelona.
Especializada en trastornos del aprendizaje, neurología cognitiva y del neurodesarrollo.
Neuropediatra adjunta. Servicio de Neuropediatría. Hospital Sant Joan de Déu. Sección de
Neuropsicología y Unidad Específica de Trastornos del Neurodesarrollo (UETD ).
Teresa Comas
Diplomada en Logopedia 1.ª promoción 1995-1998 por la Universidad Ramon Llull, en la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación Blanquerna.
Grado en Logopedia en el año 2013 por la Universidad Ramon Llull, en la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación Blanquerna.
Al terminar la diplomatura empecé a trabajar en el mismo centro donde desarrollé las prácticas. Posteriormente abrí mi propio despacho, en el que trabajaba conjuntamente con otra logopeda y un psicólogo.
Y hace diez años que hago de UALL en un instituto de secundaria de la ciudad donde vivo (Mataró); es decir, soy el especialista del centro que trabaja con el alumnado con deficiencia auditiva, ya que el instituto es centro de agrupamiento y como tal dispone de esta unidad de apoyo. Y para terminar, comentaros que mi relación con Trivium dura desde hace dos años, centro donde trabajo como logopeda especialista en estrategias de aprendizaje con chicos y chicas adolescentes.
