Blog

Sobre Neurociència cognitiva

Últims articles

25 October, 2018

La malaltia d’innovar

Innovació:acció i efecte d’innovar. Procés sistemàtic de millora d’un producte o servei que incorpora alguna modificació en relació amb els preexistents. Definició segons TERMCAT,Centre de Terminología […]
25 October, 2018

Errors com a oportunitats d’aprenentatge

“Errar és humà, però ho és més culpar d’això els altres “ (Baltasar Gracián)   Malgrat la seva popularitat, memoritzar informació és una de les estratègies […]
26 September, 2018

Intervenció a les altes capacitats intel·lectuals

Una de les novetats que ofereix Trivium aquest curs 2018-2019 és l’atenció als alumnes amb altes capacitats intel·lectuals (en endavant, ACI). Una atenció integral amb suport […]
26 September, 2018

El coneixement com a engranatge

Ensenyar als estudiants coneixements bàsics sobre el potencial del cervell pot tenir un impacte positiu en la seva motivació, el seu esforç i en el seu […]

Racó Científic

26 May, 2016

Assetjament escolar, víctimes i alhora agressors

Per: Marta Reinoso En la literatura científica s’han identificat dos subtipus de víctimes de violència escolar (bullying): les víctimes submises i les víctimes agressives. Aquestes variants […]
26 April, 2016

Desenvolupament del llenguatge en contextos de risc

Per: Marta Reinoso Existeix una relació directa i significativa entre el nombre que paraules a les quals un infant està exposat durant els primers anys de […]
30 March, 2016

Mindfulness a les aules

Per: Marta Reinoso El mindfulness (o atenció plena) és una tècnica molt estesa avui en dia. Procedent de la meditació budista, actualment es desenvolupa des d’un […]
24 February, 2016

Les habilitats d’integració de gest i parla

Per: Marta Reinoso Les habilitats d’integració de gest i parla representen una estratègia comunicativa efectiva durant la infància. A l’hora de comunicar-nos integrem la parla i […]

Reflexió

26 April, 2016

Conductes i factors de risc durant l’adolescència

Per: Edgar Gonzàlez L’adolescència és l’etapa de la vida en què es fa la recerca de la nova identitat, la recerca d’un jo diferenciat de la […]
30 March, 2016

Llenguatge: signes d’alerta i estimulació primerenca

Per: Elisabet Gonzàlez El llenguatge és l’habilitat humana que ens diferencia de la resta d’éssers vius. Amb el llenguatge, els humans ens comuniquem amb el nostre […]
24 February, 2016

La Química, un repte d’assignatura

Per: Edgar Gonzàlez L’assignatura de química té moltes opinions desfavorables dels qui, ja de grans, la recorden com una cosa avorrida i incomprensible. Des de la […]
28 January, 2016

Dibuixant el cercle. El procés creatiu en l’art

Per: Gemma Tejedor Durant molt temps, l’art ha estat relacionat directament amb la idea de bellesa i de donar plaer als sentits. En les darreres dècades, […]

La motxilla dels pares

Recursos Educatius

Històric

27 April, 2017

És l’hora d’anar a dormir, desconectem!

Marta Reinoso Uns bons hàbits de son resulten imprescindibles per estar sans i poder rendir de dia. Un mal descans en infants i joves s’associa a […]
24 March, 2017

Els pares amb Whatsapp agenda

Anna Bayo 17.30 h: Sortida de l’escola d’un dia qualsevol. La Maria i l’Emma arriben a casa comentant als pares la feina que els han encarregat […]
24 March, 2017

Dansa i escola

Edgar Gonzàlez En un moment en què ens qüestionem si treballem per projectes, ens replantegem el currículum o li donem la volta a l’aula, per què […]
24 March, 2017

TEL: la importància de la fluidesa

Comprovar si l’entrenament cognitiu de les funcions executives millora les habilitats lingüístiques dels nens i nenes amb trastorn específic del llenguatge (TEL) ha estat l’objectiu d’una […]
23 February, 2017

MARQUES MONTESSORI I WALDORF i el boom de les pedagogies alternatives

Anna Bayo Des de fa uns anys sorgeix al nostre país una necessitat de renovació educativa i de canvi en les escoles. Ens qüestionem l’escola tradicional, […]
23 February, 2017

L’EDUCACIÓ en l’era de la postveritat

Edgar Gonzàlez El primer que va fer servir el terme post-truth va ser el dramaturg Steve Tesich amb referència a l’escàndol Iran-Contra i la Guerra del […]
23 February, 2017

JUGANT, JUGANT…creixem!

Marta Reinoso Un recent estudi desenvolupat a la Universitat de Còrdova i publicat a la revista Journal for the Study of Education and Development conclou que […]
30 January, 2017

Ets un motivat. El paper de la motivació en l’aprenentatge

Anna Bayo No és la primera vegada que sentim a dir que els alumnes, sobretot els adolescents, estan desmotivats, desencantats, no els interessa el que aprenen… […]
30 January, 2017

Fomentem una bona diferenciació dels nostres fills?

Edgar Gonzàlez La diferenciació del jo Des d’una perspectiva sistèmica de la construcció del jo, Murray Bowen (1989) ens proposa un prisma d’observació, una construcció conceptual […]

Utilització de cookies

Aquest lloc web fa servir galetes que ens faciliten dades personals com ara dades associades a la teva navegació en el nostre lloc web. Si fas click a ACCEPTO tant nosaltres com els nostres partners podrem instal·lar galetes o accedir a informació no sensible del teu dispositiu amb l'objectiu d'analitzar el nostre tràfic.política de cookies, Feu click per més informació .

ACEPTAR
Aviso de cookies
error: Content is protected !!
X